В этой игре предложите малышу карточки с милыми животными фермы, леса и саванны :)

Материал предназначен для малышей от 1 года до 2,5 лет

КАК ИГРАТЬ

1. Знакомство с предметом.

Покажите карточку малышу, расскажите кто или что на ней изображено. Опишите предмет, чем он особенный, возможно вы найдете это прямо дома или на улице. Всегда обращайте внимание малыша на различные предметы и явления. Здесь мы расширяем его кругозор, показываем, что еще есть в мире очень интересного, может быть зеленого или пушистого, а может быть мокрого или твердого :) Обсуждая карточки с ребёнком, мы учимся общаться.

2. Поиск нужной карточки

Разложите несколько карточек перед малышом, посадите рядом любимую игрушку, например, мишку и попросите, от лица мишки, показать или принести ту или иную карточку.

3. Поиск пары

Выложите несколько карточек перед малышом с четким изображением. И выдавайте ему поочередно карточки с размытым изоражением. Пусть попробует соотнести животных и птиц.

4. Группировка предметов

Расскажите малышу о животных фермы, леса, саванны/джунглей. Затем разложите перед малышом карточки и попросите найти, например, животных фермы. И так далее.

8. Математика (много/мало)

На один лист положите много животных (или приклейте на стену, на двусторонний скотч), а на другой - несколько. Пусть малыш покажет, где много, а где мало. Посчитайте их, потом сделайте поровну и т.д.

9. Буквы и чтение

Отберите несколько уже полюбившихся карточек малышу и соотнесите их с буквами алфавита (например, с этими). Например, М-медведь, К-корова и т.д. Или составляйте целые слова.

Аналогично можно играть с английскими буквами (скачать их можно тоже здесь)

10. Интуиция

Подготовьте две или более коробочек (или квадратиков картона). Спрячьте любимую карточку под одну из коробочек, чтобы малыш не видел. Пусть он попробует угадать, куда спряталась его любимая карточка. Когда у ребенка будет получаться, постепенно увеличивайте количество коробочек.

11. Игры на развитие памяти

 - "Вспомни"

Разложите перед малышом некоторое количество карточек (начинать можно с 2-3 шт), буквально на несколько секунд, только для того, чтобы он окинул их взглядом. Затем соберите и разложите их же, но на одну меньше. И попросите угадать, какой карточки нет, "кто спрятался?" или "кого не хватает?".

Или аналогично разложите карточки на несколько секунд. Затем соберите и разложите их же, но уже на одну больше. И попросите угадать, какая новая карточка появилась, "кто пришел в гости?".

- "Сетка памяти"

Для начала можно играть так: выложить перед малышом на несколько секунд 2-3 карточки (постепенно увеличивая их количество), и обязательно озвучивать их. Затем перевернуть, и попросить показать, где одна из картинок. Когда эта игра будет освоена, можно переходить к оригиналу игры – сетке памяти.

Правила оригинальной игры: покажите ребенку сетку с четырьмя картинками на несколько секунд, а затем дайте пустую сетку на четыре карточки и четыре карточки с картинками. Попросите малыша положить картинки на пустую сетку в том же порядке, в котором они были расположены на изначальной сетке. Когда все будет сделано, раскройте свою сетку и проверьте, находятся ли картинки в правильном порядке.

Как только это упражнение будет получаться, увеличивайте размеры сетки 3×3, 4×4, 5×5, и т.д.

Для упрощения работы по созданию карточек используйте меньшее количество фотографий. Например, вы могли бы сделать сетку 3×2, где два квадрата остаются пустыми, другие четыре заполнены картинками, размещенными в случайных позициях.

Эта деятельность тренирует правое полушарие и помогает развивать фотографическую память.

ВАЖНО: перед началом игр на развитие памяти, малыш уже должен знать, показывать или говорить все предметы на картинках

ЧТО В КОМПЛЕКТЕ

Здесь 15 карточек с животными (четкое изображение) и 15 копий карточек с размытым изображением

Рекомендуемый формат для печати А4

КАК ПОДГОТОВИТЬ МАТЕРИАЛ

Вы можете посмотреть здесь

Играйте с удовольствием!

Автор: Daria Antonova, RightBrain.Training